محمودرضا هاشمی، دانشیار دانشکده مهندسی برق و کامپیوتر دانشگاه تهران و رئیس موسسه هوش مصنوعی و فنآوریهای شناختی بانک ملت و دانشگاه تهران، از تغییرات عمدهای در فضای رقابتی آموزش خبر میدهد. او بیان میکند که هوش مصنوعی و گسترش پلتفرمهای آموزش آنلاین، مرزهای سنتی بازار آموزش را کمرنگ کرده و به دانشجویان این امکان را میدهد که برای یادگیری، دیگر به استاد یا دانشگاه محل تحصیل خود محدود نباشند.
دسترسی آسان به منابع آموزشی جهانی
هاشمی به اهمیت دسترسی به منابع آموزشی جهانی اشاره میکند و میگوید: "دانشجویان امروز به راحتی به پلتفرمهایی مانند کورسرا و دیگر دورههای آموزشی خارج از کشور دسترسی دارند." او همچنین به این نکته میپردازد که ندانستن زبان که پیش از این مانعی برای استفاده از چنین منابعی بود، به کمک هوش مصنوعی تا حد زیادی برطرف شده است. این تغییرات به دانشجویان این امکان را میدهد که از آموزشهای با کیفیت بالا و متنوعی بهرهمند شوند.
بیشتر بخوانید: فلاحتپیشه: آمریکا به دنبال توافق با ایران نیست و میانجیها پیام جنگ میآورند
رقابت با استادان و دانشگاههای جهانی
هاشمی در ادامه میافزاید: "به همین دلیل، رقیب یک استاد دانشگاه دیگر فقط استادان و دانشگاههای داخل کشور نیستند و باید کل دنیا را به عنوان فضای رقابتی آموزش در نظر گرفت." او به این نکته اشاره میکند که دانشگاهها و اساتید باید نسبت به این تغییرات هوشیار باشند، زیرا در صورت غفلت از نوآوری و ارتقای کیفیت، مخاطبان میتوانند به سراغ منابع آموزشی خارجی با کیفیت و توانمندی بالاتر بروند.
چالشهای امنیتی و تحریمها
هاشمی همچنین به امنیت برخی کسبوکارها در شرایط تحریم اشاره میکند و میگوید: "اگرچه تحریمها و شرایط خاص کشور برای برخی کسبوکارهای داخلی حاشیه امنی ایجاد کرده و آنها را از رقابت مستقیم با مجموعههای بینالمللی دور نگه داشته است، اما چنین حاشیه امنی در حوزه آموزش وجود ندارد." او به این نکته میپردازد که منابع خارجی در دسترس دانشجویان قرار دارند و دانشگاهها باید با این واقعیت کنار بیایند.
در نهایت، هاشمی تأکید میکند که دانشگاهها و اساتید باید در جهت ارتقای کیفیت و نوآوری فعالیت کنند تا بتوانند در این فضای رقابتی به موفقیت دست یابند. گفتگوی کامل به زودی منتشر میشود.
بیشتر بخوانید: دستگیری زورگیر مسلح موبایل در پایتخت · مسئولیت دانشگاهها در قبال دانشجویان بینالمللی و تحقق اهداف علمی




