رشد همزمان دانشآموزان استثنایی و عادی در مدارس فراگیر، فرصتی است برای آموختن مهارتهای اجتماعی و آموزشی متقابل. به گفتهٔ سالار قاسمی، رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور، از ابتدای مهرماه امسال نزدیک به ۱۰۰ هزار دانشآموز استثنایی به مدارس رفتند تا در کنار همتایان عادی خود آموزش ببینند.
مدارس فراگیر و ترکیب دانشآموزان
مدارس فراگیر به مدارسی اطلاق میشود که در آنها دانشآموزان عادی و استثنایی در کنار یکدیگر تحصیل میکنند. بر اساس اطلاعات قاسمی، ۸۳ هزار دانشآموز در مدارس استثنایی و ۱۷ هزار نفر در مدارس فراگیر مشغول به تحصیل هستند. وی همچنین اشاره کرد که در این مدارس دانشآموزانی وجود دارند که از صندلی چرخدار استفاده میکنند یا با کمک وسایل مخصوص قادر به خواندن هستند. این دانشآموزان دارای بهرههوشی عادی هستند و میتوانند در محیطهای آموزشی عادی نیز موفق شوند.
بیشتر بخوانید: اعلام نتایج اولیه کنکور سراسری ۱۴۰۵ تا نیمه اول مهرماه
سنجش استعداد و آمادگی جسمی
آموزش و پرورش استثنایی برای شناسایی نیازهای آموزشی کودکان در بدو ورود به مدرسه اقدام به سنجش استعداد تحصیلی و آمادگی جسمی میکند. این سنجشها در حال حاضر برای کودکان کلاس اول انجام میشود، اما قاسمی از برنامههایی برای کاهش سن این سنجش به ۴ و حتی ۳ سالگی خبر داد. این اقدام به منظور شناسایی زودهنگام کودکان با نیازهای ویژه و فراهم کردن فرصتهای آموزشی مناسب برای آنها است.
علاوه بر سنجشهای اولیه، رویکرد کلی آموزش و پرورش استثنایی بر شروع آموزش مهارتها و حرفهآموزی از مقطع ابتدایی تأکید دارد. این رویکرد قصد دارد تا آمادگی برای ورود به حرفه را به دوره دبیرستان موکول نکند. بهطور کلی، ۲۵۰۰۰ نفر از کارکنان، مربیان و معلمان به آموزش و پرورش کودکان با نیازهای ویژه مشغول هستند.
افزایش آمار اوتیسم و توسعه مدارس
در یک دههٔ اخیر، آمار مربوط به اوتیسم در ایران روند صعودی داشته است. قاسمی اعلام کرد که در حال حاضر ۴۰۰۰ دانشآموز اوتیسم در کشور وجود دارد و ۵۷ مدرسه ویژهٔ اوتیسم در حال فعالیت هستند. برای رسیدگی به این نیازها، مدارس جدید نیز در برنامه ساخت قرار دارند. در یک سال گذشته، ۱۵ مدرسه استاندارد اوتیسم کلنگزنی شده است.
حمل و نقل رایگان برای دانشآموزان استثنایی
دولت و شهرداریها برای تسهیل رفت و آمد کودکان استثنایی اقداماتی انجام دادهاند. امسال اعتبارات مربوط به سرویس مدارس افزایش یافته است و بر اساس اعلام قاسمی، ۵۰ درصد به بودجه سرویس ایاب و ذهاب دانشآموزان اضافه شده است. همچنین، شهرداری تهران ۴۰۰ میلیارد تومان برای سرویس مدارس در نظر گرفته است. این اقدامات نشاندهندهٔ حمایت از کودکان با نیازهای ویژه و تلاش برای فراهم کردن شرایط آموزشی مناسب برای آنهاست.
بیشتر بخوانید: معاون وزیر علوم: ۴۰ دانشگاه در جریان جنگ آسیب دیدند و تحصیل ۱۴ هزار دانشجو دکتری آغاز شد · ادای احترام به رهبر شهید انقلاب و شهدای ایران اسلامی در حرم امام رضا (ع)
