علیرضا کاظمی، وزير التعليم، في حفل تدشين المشاريع التعليمية والتربوية الجديدة، أعلن عن ارتفاع المعدل النهائي للطلاب في البلاد. وأشار إلى الجهود المبذولة في تطوير المدارس الداخلية، خاصة في المناطق البدوية، حيث أعلن أن عدد هذه المدارس قد زاد من ١٥٧ إلى ١٧٩.
تطوير البنية التحتية التعليمية
وزير التعليم ذكر أن نصيب الفرد من التعليم في البلاد قد زاد أكثر من ٦ مرات، واعتبر هذا الاتجاه من الإنجازات المهمة في تطوير التعليم. وأكد كاظمي أن تطوير البنية التحتية التعليمية والمدارس الفنية قد أعد الأرضية لتنفيذ برامج لتحسين جودة التعليم.
اقرأ المزيد: محمدمهدی عزیزی: تحرير أكثر من ٣٨ ألف متر مربع من الممرات الحضرية
كما أشار إلى تنفيذ حملة الجهاد العلمي والاستفادة من مدرسة البرز، وقال: "يعمل حوالي ١٥٠٠ مدرسة داخلية في إطار هذه الحملة، والهدف منها هو رفع المستوى العلمي للطلاب وتحسين أدائهم الأكاديمي."
نتائج إيجابية في الامتحانات النهائية
كاظمي أشار إلى نتائج هذه الإجراءات في الامتحانات النهائية، حيث أفاد أن متوسط المعدل النهائي للطلاب في جميع أنحاء البلاد قد ارتفع بمعدل ١.١٥ درجة. واعتبر هذه التقدمات ذات قيمة كبيرة في ظروف الحرب، بينما كانت التعليمات تتم بشكل افتراضي.
وزير التعليم أشار إلى نجاحات الطلاب الإيرانيين في المسابقات العلمية الدولية، وأعلن أن الطلاب في البلاد تمكنوا هذا العام من الحصول على ١٨ ميدالية ذهبية عالمية. بينما كان مجموع الميداليات الذهبية المحققة في تاريخ الجمهورية الإسلامية الإيرانية ١١ ميدالية فقط.
بالإضافة إلى ذلك، حصل الطلاب الإيرانيون في المسابقات الرياضية على أكثر من ١٣١ ميدالية ملونة. وهذه النجاحات هي نتيجة للاستثمار في التعليم والجهود المبذولة لتحسين جودة التعليم.
في النهاية، أشار كاظمي إلى برامج هذه الوزارة في مجال تطوير العدالة التعليمية، وتحسين جودة التعليم، والتحول في المناهج الدراسية، وقال إن هناك إجراءات خاصة تم وضعها في هذه المجالات على جدول الأعمال.
اقرأ المزيد: وزير الخارجية يكرم شهداء سردار سليماني وأبو مهدي المهندس · الاحتجاجات الطلابية والجامعية في فرنسا تحولت إلى عنف
