Farhad Mehranfar sprach in einem Interview über die Identitätskrise der Alpha-Generation und deren Auswirkungen auf das iranische Kinderkino und wies auf wichtige Punkte hin. Er ist der Meinung, dass es notwendig ist, ein tieferes Verständnis für die Weltanschauung und die Wünsche dieser Generation zu erlangen, um Filme zu schaffen, die zu ihnen passen.
Die Auswirkungen neuer Technologien auf die Identität von Jugendlichen
Mehranfar betonte, dass Jugendliche heute einen großen Teil ihrer Identität und ihrer Lebenserfahrungen aus ihrer Kindheit in der digitalen Welt formen. Er sagte: „Diese Jugendlichen sind ständig auf der Suche und stellen Fragen im Umgang mit Familie, Schule und dem virtuellen Raum. Sie wollen wissen, wer sie werden und das ist nicht nur ein Unterhaltungs Thema.“
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Herausforderungen des sozialen Lebens und Zukunftsorientierung
Der Regisseur betrachtete den Konflikt zwischen der realen Welt und dem Online-Raum als eine der Hauptherausforderungen der Alpha-Generation und fügte hinzu: „Einige iranische Jugendliche fühlen sich oft einsam, obwohl sie viele virtuelle Kontakte haben, und glauben, dass sie wirklich niemand versteht. Dieser Widerspruch könnte zum zentralen Thema des Kinder- und Jugendkinos werden.“
Mehranfar wies auch auf die Sorgen der Jugendlichen über die Zukunft hin und betonte: „Diese Generation strebt nach Selbstbewusstsein und dem Umgang mit sozialen Realitäten und kämpft mit Ängsten wie der Zukunft und der Möglichkeit der Migration. Diese Kluft zwischen den Erfahrungen von Eltern und Kindern könnte ebenfalls zu einem wichtigen Thema im Kinder- und Jugendkino werden.“
Er betonte weiter, dass das Kino nicht auf moralische und erzieherische Botschaften beschränkt sein sollte und den Jugendlichen erlauben sollte, Entscheidungen zu treffen und Fehler zu machen. Dieser Regisseur stellte fest, dass die Identitätskrise eines der wichtigsten Themen ist, auf das das Kinder- und Jugendkino in den kommenden Jahren achten sollte.
Mehranfar antwortete auf seine Kritik an staatlichen Kulturinstitutionen und sagte: „Diese Institutionen müssen verstehen, dass die Zukunft des Landes von der angemessenen Entwicklung und dem Wachstum von Kindern und Jugendlichen abhängt und nicht in Verwirrung und Politisierung geraten sollte.“ Am Ende wies er auf die Notwendigkeit hin, verschiedene Erfahrungen der Alpha-Generation darzustellen und fügte hinzu: „Wenn die Verantwortlichen des Kinderkinos diese Erfahrungen miteinander verknüpfen können, werden die Jugendlichen das Gefühl haben, dass die Geschichten ihre eigenen Anliegen und Sorgen widerspiegeln.“
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