Mohammad Ali Rabani, der Generaldirektor für wissenschaftliche und universitäre Zusammenarbeit der Organisation für Kultur und islamische Beziehungen, befasste sich in einer gemeinsamen Sitzung der Kulturattachés der Islamischen Republik Iran auf dem Kontinent Afrika mit den Herausforderungen und strategischen Anforderungen zur Anwerbung internationaler Studierender. Er hob die Bedeutung der Anwerbung von Studierenden und der Ausbildung von Fachkräften als Hauptaufgabe der im Ausland tätigen Institutionen hervor und wies auf die bestehenden Probleme in diesem Bereich hin.
Herausforderungen bei der Anwerbung internationaler Studierender
Rabani stellte klar, dass eines der Hauptprobleme das fehlende Verständnis und die falsche Darstellung der realen Gegebenheiten in den Zielländern ist. Die allgemeine Vorstellung ist, dass man ein allgemeines Rezept für verschiedene Regionen wie den Subkontinent, Afrika und Südostasien verschreiben kann, während die Bedürfnisse und Bedingungen in diesen Regionen stark unterschiedlich sind.
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Um diese Probleme zu lösen, schlug er vor, ein gemeinsames strategisches Komitee zwischen der Organisation für Kultur und islamische Beziehungen und der Organisation für Studierendenangelegenheiten zu bilden. Dieses Komitee sollte sich mit gemeinsamen Problemen und geeigneten Lösungen befassen.
Vorstellung der akademischen Kapazitäten
Der Generaldirektor für wissenschaftliche und universitäre Zusammenarbeit wies auch auf die Schwäche hin, die internen Kapazitäten der Universitäten des Landes umfassend und ausgewogen vorzustellen. Er sagte: „Leider gibt es eine vorherrschende Vorstellung unter ausländischen Bewerbern, dass alle nur an einem Studium an der Universität Teheran interessiert sind.“ Dabei haben auch andere angesehene Universitäten wie die Universität Tabriz und andere Provinzuniversitäten geeignete Möglichkeiten und Kapazitäten für verschiedene Studienrichtungen.
Rabani verwies auf ein Beispiel für dieses Problem und sagte: „Viele pakistanische Studierende, die in Iran studieren möchten, bestehen aufgrund mangelnden Wissens über die Bedingungen und Möglichkeiten anderer Universitäten auf ein Studium in Teheran.“ Dieses Thema erfordert eine Kulturarbeit und Transparenz, damit die Bewerber bessere Entscheidungen treffen können.
Notwendigkeit der Erleichterung des Zugangs für ausländische Studierende
Rabani betonte weiterhin die Notwendigkeit, den Prozess des Zugangs für ausländische Studierende zu erleichtern, und sagte: „Ein ausländischer Studierender, der angenommen wird, muss über alle Schritte des Zugangs, die Art der Mobilität, den Wohnort und die Phasen des Sprachkurses klar informiert sein.“ Zu diesem Zweck forderte er die Entwicklung eines umfassenden Systems zur Verwaltung dieses Prozesses.
Abschließend dankte Rabani für den zukunftsorientierten Ansatz der Organisation für Studierendenangelegenheiten hinsichtlich der Diversifizierung der Rekrutierungsmethoden, einschließlich der Entwicklung von Online- und grenzüberschreitenden Schulungen, und äußerte die Hoffnung, dass mit gemeinsamen und zielgerichteten Kooperationen die bestehenden Hindernisse bei der Anwerbung und Ausbildung internationaler Studierender so schnell wie möglich beseitigt werden.
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